近日，昆明传媒学院召开“浸润行动计划”服务边疆地区美育教育研讨会，会议通报了该校第二批派驻师生首月教育教学工作成果，分享了学生个人成长收获，激发更多的大学生投身基层，在实践中锻炼过硬本领，以最饱满的热情服务边疆教育事业。

（学校供图，央广网发）

“我希望通过自己的努力，让偏远地区的孩子们获得更好的教育，学习更多的知识和技能，让他们和城市里的孩子们一样，在成长的道路上尽情地舞蹈。这就是参加浸润行动计划的意义。”昆明传媒学院舞蹈学专业刘润婷说道。

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2024年3月初，昆明传媒学院第二批参与“浸润行动计划”的42名师生在普洱市澜沧县、西盟县开启新一学期的美育定向帮扶工作。短短一个月的时间，为澜沧县、西盟县18所中小学开展音乐、舞蹈、美术等美育教学，超过1500课时，出色的工作表现获得当地学校、教体局的高度认可。

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部分学校因师资紧张，派驻师生还承担了语文、道德与法治、拼音与识字等课程的教学，缓解了学校的教学压力。除了教学任务，派驻师生根据帮扶学校的工作需要，还参与学校合唱团组建和排练、策划“六一”校园画展及五四青年节、六一儿童节文艺晚会节目创作编排等工作，开展了乐器演奏、舞蹈基础、藏族舞蹈、佤族舞蹈等课后服务项目，极大地丰富了帮扶学校的艺术活动，营造了浓厚的美育氛围，引导当地的孩子们掌握一门自己喜爱的艺术特长。

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在澜沧县举办的2024年阿朋阿龙尼（葫芦节）“葫芦宝贝”民族服装秀中，派驻师生指导学生参赛获得二等奖、三等奖、优秀奖和优秀组织奖。在澜沧县文联、美协举办的2024年葫芦节主题书画摄影展中，派驻学生方梓缙的版画作品入选，“参与浸润行动计划，我经历了由学生向老师的身份转变，这个过程让我获得了专业学习的提升，也让我得到了非常大的成长。”方梓缙说。

首月的帮扶工作，虽然获得了较好的教学成果，但是派驻师生坚持参与所在学校的教研活动，认真听取带教老师对教学的反馈意见，不断完善授课思路、提高教学技能，争取上好每一堂课，服务好澜沧县、西盟县教育高质量发展，为推动当地学校美育日常化、多样化、特色化高质量发展贡献青春力量。

据了解，2023年云南省教育厅印发《怒江州迪庆藏族自治州州和边境县学校体育美育浸润行动计划实施方案》，昆明传媒学院作为首批参与“浸润行动计划”的高校之一，将此项工作纳入学校重点工作，2023年9月-12月，第一批派驻师生分别为澜沧县7所学校、西盟县5所学校开展音乐、美术课程教学，帮助各对口学校开发了舞蹈、创意绘画、手工等特色课程。指导合唱团、民乐工坊（葫芦丝）、吉他社、舞蹈社、陶艺社、绘画社、版画社、泥塑班、美术创意工坊、手工社等社团活动，极大丰富了当地学校“大课间”和课后服务内容，有效推动学校美育课堂质量提升，助力中小学生德智体美劳全面发展，为地方经济社会发展贡献力量。